Prenumerera
Genom att ange er mailadress nedan accepterar ni att få marknadsföringsmail av oss
Att hitta rätt karriärväg handlar om att utforska dina intressen, identifiera dina färdigheter och matcha dem med yrken som passar dig.
Utforska de senaste möjligheterna från ledande arbetsgivare i Sverige

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner.
Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden.
Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Västertorpsskolan är en F-6 skola med cirka 420 elever.
Vi är en flerkulturell skola där vi har höga trygghetssiffror och vårt förebyggande- och främjande arbete är välfungerande.
Vi arbetar med en värdegrund som vi sammanfattar i ordet HEARTS, Hälsa, Empati, Arbetsro, Trygghet och Samarbete.
Skolan har en Särskild undervisningsgrupp, en central särskild undervisningsgrupp och från höstterminen har vi också anpassad grundskola.
Vi söker nu en vikarie för en lärare mot fritidshem i vår särskilda undervisningsgrupp som ska studera.
Vikariatet är på 60%.
Vi erbjuder
Vi erbjuder dig en utvecklande och stimulerande miljö både i den särskilda undervisningsgruppen och på skolan som helhet.
Vi har trevligt tillsammans och sammanhållningen och samarbetet är gott.
Din roll
Som lärare mot fritidshem samverkar du tillsammans med två andra fritidspersonal med läraren i den särskilda undervisningsgruppen.
Här har vi cirka 13 elever som av olika anledningar behöver ett mindre sammanhang för att lyckas.
Du stöttar eleverna vid övergångar, på raster, på olika prest-ämnen och i klassrummet genom att vara nära och uppmuntra och stödja eleven både kunskapsmässigt och socialt.
Du är med och planerar och utvärderar tillsammans med kollegor verksamheten för fritidshemmet så att den följer läroplanen och skolans årshjul.
Du har kontakt med vårdnadshavare och andra på skolan där det krävs samarbete för att eleven ska utvecklas så långt som möjligt.
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som är utbildad lärare mot fritidshem/fritidspedagog.
Du ska ha erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp och erfarenhet av att arbeta med elever inom NPF, trots, språkstörning och elever som är utåtagerande.
Du ska ha erfarenhet av att utveckla och driva en fritidsavdelning från elevers olika behov.
Du behöver vara flexibel då dagarna varierar stort och det kan behöva ändras pga elevernas dagsform.
Du behöver vara strukturerad och initiativtagande då det krävs likvärdigt arbetssätt och förhållningssätt mot eleverna för bästa möjliga arbetsro samt att det krävs att du som pedagog tar tag i saker och fattar egna beslut med tydlighet i den dagliga verksamheten.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.