Administration, ekonomi, juridik
Bygg och anläggning
Chefer och verksamhetsledare
Data/IT
Försäljning, inköp, marknadsföring
Hantverksyrken
Hotell, restaurang, storhushåll
Hälso- och sjukvård
Industriell tillverkning
Installation, drift, underhåll
Kropps- och skönhetsvård
Kultur, media, design
Militärt arbete
Naturbruk
Naturvetenskapligt arbete
Pedagogiskt arbete
Sanering och renhållning
Socialt arbete
Säkerhetsarbete
Tekniskt arbete
Transport
 
< tillbaka
 

Lärare i fritidshem till Sollentunas gemensamma undervisningsgrupp

Om arbetsplatsen
Brinner du för att jobba med elever som behöver extra stöd för att klara sin skolgång är duktig på att skapa tillit och förtroende hos elever? Vill du utveckla undervisningen i fritidshemmet?

Silverdalsskolans kommungemensamma särskilda undervisningsgrupp riktar sig till elever i årskurserna 1-9 som är i behov av särskilt stöd, både i lärandet och i det sociala.

Vi arbetar lågaffektivt, prestigelöst, välkomnande och stöttande.
Relationsskapande med eleverna och till vårdnadshavare är A och O och en viktig förutsättning för att eleverna ska kunna tillgodogöra sig undervisning och få en fungerande skoldag.
Elevgruppen kan behöva stöd i att tolka sin omgivning, därför har vi ett tydliggörande förhållningssätt som genomlyser hela verksamheten och där vi skapar begriplighet, förutsägbarhet och meningsfullhet under hela dagen.


Silverdal är beläget i södra Sollentuna med närhet till grönområden, sport- och friluftsliv.
Till skolan tar du dig enkelt och smidigt med pendeltåg, buss eller andra transportmedel och du parkerar utan kostnad i närheten av skolan.

Silverdalskolan har idag ca 400 elever i årskurs F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever inom autismspektrat.
Den kommungemensamma gruppen har 49 elever i årskurs 1-9, fördelat på 6 klasser.
Skolan är sedan många år certifierade enligt Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för lärande, trygghet och delaktighet.

Vi arbetar med kollegialt lärande där vi lär av varandra genom att dela med oss av kunskaper och erfarenheter.
Tillsammans tar vi ansvar för varje elevs skolresa med utgångspunkt i skolans utvecklingsområden som finns definierade i skolans kvalitetsarbete - Hållbarhet, Tillgänglighet och Digitalisering.

Vi erbjuder dig intressanta arbetsuppgifter och kompetensutveckling av hög kvalitet.
Vi har höga förväntningar på både elever och medarbetare och erbjuder ett utvecklande arbete tillsammans med engagerade kollegor och elever.

https://www.sollentuna.se/sv/naringsliv--jobb/jobb-och-praktik/sollentuna-kommun-som-arbetsgivare/personalformaner/

Arbetsbeskrivning
Som lärare mot fritidshem i den kommungemensamma gruppen, är ditt grunduppdrag att utveckla fritidsverksamheten genom att främja lärandet, förmedla kunskap och arbeta för goda värderingar.
Du organiserar, planerar och genomför undervisning och aktiviteter utifrån läroplanen för fritidshemmet.

I arbetet ingår att stötta och följa eleverna både individuellt och i grupp under hela dagen, såväl socialt som kunskapsmässigt.
Du är även en viktig del i det systematiska kvalitetsarbetet genom att bidra till utvecklingen av fritidshemmet och verksamheten i den kommungemensamma gruppen.

Att arbeta främjande och förebyggande är prioritet i vårt arbete för en trygg skolgång, vi värdesätter förmågan att inte se hinder utan förstärka det som fungerar bra.
Du samverkar med lärare för att bidra till att eleverna når sin högsta potential utifrån sina förutsättningar och i sitt lärande mot målen för utbildningen.
Tillsammans med övriga medarbetare i fritidshemmet ansvarar du för våra elever under sin vistelsetid i fritidshemmet och skapar där en trygg och utvecklande miljö.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är utbildad lärare mot fritidshem och har pedagogisk erfarenhet av arbete med elever inom autismspektrat och språkstörning.
Du har kunskap om Npf och vad det innebär för barn och ungdomar.
Du är initiativtagande och kreativ men också stabil och behöver kunna hantera snabba, akuta och svåra situationer.


Du har genom beprövad erfarenhet nått pedagogisk insikt och kan omsätta den i praktiken, tex när det gäller hur man bemöter elever och arbetar med utveckling av elevernas förmågor.
Du använder ett lågaffektivt förhållningssätt och har lätt för att skapa förtroendefulla relationer och ser det som en väg till framgång.
Du är van vid ett tydliggörande arbetssätt och har lätt för att samarbeta och samverka med andra, alltid med elevernas bästa i fokus.


Du har förmåga att uttrycka dig väl i både tal och skrift på svenska.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Provanställning kan komma att tillämpas.


Välkommen med din ansökan!

Välkommen till Sollentuna – en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer.
Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt.


Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög.
Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra.
Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande.
Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun!

Sollentuna kommun


Turebergs Torg 1
19186 Sollentuna
Sverige
publicerad: 2024-04-18
Grundlärare, fritidshem
Tills vidare
Heltid
start: Vanlig anställning
Fast månads- vecko- eller timlön
Fast månads- vecko- eller timlön
referens: 2024/140
ansök här
sista ansökningsdag: 2024-05-08
erfarenhet: must have work_experience:Grundlärare, fritidshem - erfarenhet efterfrågas




Källa: ArbetsAnnonser.se